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教育心理学

教育心理学 -- Educational Psychology, 3rd ed. 第3版

スタンダードテキストの最新版

ベーシック現代心理学 > ベーシック現代心理学 6

子安 増生 (京都大学教授),田中 俊也 (関西大学教授),南風原 朝和 (東京大学教授),伊東 裕司 (慶應義塾大学教授)/著


2015年03月発売
A5判並製カバー付 , 254ページ
定価 2,268円(本体 2,100円)
ISBN 978-4-641-07245-9


心理学 > 教育心理学
入門書・概説書

○在庫あり

教育心理学に関する定評ある標準的テキストを,学習指導要領の改訂や教育環境の変化など新版刊行後12年間での新たな動向・知見を踏まえて,すべての章についてアップデート。
目次
第1章 教育心理学の課題
第2章 発達過程の理解
第3章 適応と障害の理解
第4章 学習の基礎の理解
第5章 認知心理学の観点から見た学習
第6章 学級集団の理解
第7章 授業の方法と教師の役割
第8章 教室でのICT活用
第9章 教育評価の方法
第10章 教育データと分析結果の見方
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