【プロローグ 引用・参考文献】

• Collins, H., & Evans, R. (2017) Why democracies need science. Polity Press. (鈴木俊洋訳〔2022〕『民主主義が科学を必要とする理由』法政大学出版局)
• 福来友吉 (1913) 『透視と念写』福来出版 (復刻版1992年)
• 河合隼雄・中村雄二郎 (1984) 『トポスの知――［箱庭療法］の世界』CCC メディアハウス (名著復刊，2017年)
• 河合隼雄・鷲田清一 (2010) 『臨床とことば』朝日新聞出版
• 武藤崇 (2017) 「対人援助学の方法論としての『二人称』の科学」『対人援助学研究』5, 1-12.
• 中村雄二郎 (1992) 『臨床の知とは何か』岩波文庫
• 佐藤さとる (作) ／村上勉 (絵) (1985) 『だれも知らない小さな国』講談社
• 塚原東吾・綾部広則・藤垣裕子ほか編著 (2022) 『よくわかる現代科学技術史・STS』ミネルヴァ書房

 

【第1章 引用・参考文献】

• 近内悠太 (2024) 『利他・ケア・傷の倫理学――「私」を生き直すための哲学』晶文社
• 一般社団法人日本行動分析学会 強度行動障害に関する支援ガイドライン作成委員会 (井上雅彦委員長／大久保賢一ほか委員) (2024) 「強度行動障害に関する支援ガイドライン」『行動分析学研究』38, 141-147.
• 武藤崇 (2017) 「対人援助学の方法論としての『二人称』の科学」『対人援助学研究』5, 1-12.
• 武藤崇 (2018) 「なぜ日本人には『チャレンジング行動』という用語の理解が難しいのか――認知症のBPSD に対する介入におけるパラダイム・シフトの核心」『心理臨床科学』8, 31-38.
• 日本行動分析学会 (2015) 「日本行動分析学会『体罰』に反対する声明」『行動分析学研究』29, 96-107.
• 杉万俊夫 (2005) 「社会構成主義と心理学――「内なる心」の観念を超えて」下山晴彦編著『心理学論の新しいかたち』誠信書房

 

【第2章 引用・参考文献】

• APA (American Psychological Association) (2006) Evidence-based practice in psychology. American Psychologist, 61, 271-285.
• APA (American Psychological Association) (2021) APA guidelines on evidence-based practice in psychology in health care.
• Belar, C. D. (2000) Scientist-practitioner≠science＋practice : Boulder is bolder. American Psychologist, 55, 249-250.
• 古川壽亮 (2000) 『エビデンス精神医療――EBP の基礎から臨床まで』医学書院
• 原田隆之 (2023) 「エビデンス・ベイスト・プラクティス」松見淳子・原田隆之 (編) 『臨床心理学――専門職の基盤』 (現代の臨床心理学1)，東京大学出版会
• Hayes S. C., Barlow D. H., & Nelson-Gray R. O. (1999) The Scientist-Practitioner: Research and accountability in the age of managed care (2nd ed.). Allyn & Bacon.
• 松見淳子 (2005) 「科学者―実践家モデルと心理学――連携が生み出す臨床心理学の視点」下山晴彦 (編) 『心理学論の新しいかたち』誠信書房
• McFall, R. M. (1991) Manifesto for a science of clinical psychology. The Clinical Psychologist, 44, 75-88.
• Morley, S. M. (2017) Single case methods in clinical psychology : A practical guide. Routledge.
• Norcross, J. C. (Ed.). (2002) Psychotherapy relationships that work: Therapist contributions and responsiveness to patients. Oxford University Press.
• Raimy, V. C. (Ed.). (1950) Training in clinical psychology. Prentice-Hall.
• Weiss, M. J. (2018) The concept of the scientist practitioner and its extension to Behavior Analysis. Education and Treatment of Children, 41, 385-394.

 

【第3章 引用・参考文献】

• Bassot, B. (2023) The reflective practice guide: An interdisciplinary approach to critical reflection (2nd ed.). Routledge.
• Brown, J. D. (2019) Reflective practice of counseling and psychotherapy in a diverse society. Palgrave Macmillan.
• 三輪建二 (2023) 『わかりやすい省察的実践――実践・学び・研究をつなぐために』医学書院
• 望月昭 (2001) 「『障害』と行動分析学――『医学モデル』でも『社会モデル』でもなく」『立命館人間科学研究』2, 11-19.
• 望月昭 (2007) 「対人援助の心理学とは」望月昭編『対人援助の心理学』朝倉書店
• 大川弥生 (2006) 「ICF (国際生活機能分類) ――『生きることの全体像』についての『共通言語』」 (第1 回社会保障審議会統計分科会生活機能分類専門委員会参考資料3) 厚生労働省
• Schön, D. A. (1983) The reflective practitioner: How professionals think in action. Basic Books. (ショーン，D. A. ／柳沢昌一・三輪建二監訳〔2007〕『省察的実践とは何か――プロフェッショナルの行為と思考』鳳書房)
• 渡辺俊之・小森康永 (2014) 『バイオサイコソーシャルアプローチ――生物・心理・社会的医療とは何か？』金剛出版
• WHO (World Health Organization) (2001) International classification of functioning disability and health: ICF. (障害者福祉研究会編〔2002〕『ICF　国際生活機能分類――国際障害分類改定版』中央法規出版

 

【第4章 引用・参考文献】

• Al-Jundi A, Sakka S. (2017) Critical Appraisal of Clinical Research. Journal of Clinical and Diagnostic Research, 11, JE01-JE05.
• Beutler, L. E., & Harwood, T. M. (2000) Prescriptive psychotherapy: A practical guide to systematic treatment selection. Oxford University Press. (青木紀久代監訳〔2023〕『STS (系統的心理療法選択) にもとづくセラピー――クライエントに適合する心理療法選択のためのガイドブック』福村出版)
• Elwyn, G., Edwards, A., & Thompson, R. (2016) Shared decision making in health care : Achieving evidence-based patient choice (3rd ed.). Oxford University Press.
• Hamann, J., Leucht, S., & Kissling, W. (2003) Shared decision making in psychiatry. Acta Psychiatry Scandinavica, 107, 403-409.
• Hayes S. C., Hofmann S. G., & Ciarrochi J. (2020) A process-based approach to psychological diagnosis and treatment: The conceptual and treatment utility of an extended evolutionary meta model. Clinical Psychology Review, 82, 101908.
• 武藤崇・境泉洋・大野裕史 (2020) 「公認心理師法施行後の文脈で『行動福祉』を活かす――生態・行動的な視点からの示唆」『認知行動療法研究』46, 89-97.
• Norcross, J. C., Hogan, T. P., Koocher, G. P., & Maggio, L. A. (2017) Clinician’s guide to evidence-based practices : Behavioral health and addictions (2nd ed.). Oxford University Press.
• Sharpless, B. A,. Muran, J. C., & Barber, J. P. (2010) Coda: Recommendations for practice and training. In J. C. Muran, & J. P. Barber (Eds.), The therapeutic alliance: An evidence-based guide to practice. Guilford Press.
• Simon, D., Schorr, G., Wirtz, M., Vodermaier, A., Caspari, C., Neuner, B., et al. (2006) Development and first validation of the shared decision-making questionnaire (SDM-Q). Patient Education and Counseling, 63, 319-327.
• Straus, S. E., Richardson, W. S., Glasziou, P., & Haynes, R. B. (2018) Evidence-based medicine : How to practice and teach EBM (5th ed.). Elsevier.
• Whitney, S. N., McGuire, A. L., & McCullough, L. B. (2004). A typology of shared decision making, informed consent, and simple consent. Annals of Internal Medicine, 140, 54-59.
• WHO (World Health Organization) (2024). Psychological interventions implementation manual: Integrating evidence-based psychological interventions into existing services.
• 山口慶子・大江悠樹・宮前光宏・伊藤正哉・堀越勝 (2023) 『エビデンスに基づく臨床査定メソッド――質の高い心理支援の基礎と実践』診断と治療社

 

【第5章 引用・参考文献】

• 荒井由美子・田宮菜奈子・矢野栄二 (2003) 「Zarit 介護負担尺度日本語版の短縮版 (J-ZBI_8) の作成――その信頼性と妥当性に関する検討」『日本老年医学会雑』40, 497-503.
• 八田宏之・東あかね・八城博子ほか (1998) 「Hospital Anxiety Depression Scale 日本語版の信頼性と妥当性の検討――女性を対象にした成績」『心身医学』38, 310-315.
• 伊藤言 (2020) 「経験サンプリング法は何が優れているのか」『心理学ワールド』91, 34-35.
• 子どもの虹情報研修センター (2023) 「研修資料 手に取るように家族がわかるジェノグラム描き方と活用のコツ (第3版) 」
• 武藤崇 (2019) 「軽度認知障害をもつ母親の長時間通話の低減――家族に対する機能アセスメントに基づくポジティブな行動支援」『日本老年臨床心理学会第1 回大会発表論文集』
• 武藤崇 (2023) 「心理検査概論⑥：行動観察」岩壁茂・遠藤利彦・黒木俊秀ほか編『臨床心理学スタンダードテキスト』金剛出版
• 野口代 (2017) 「認知症の行動・心理症状 (BPSD) に対する応用行動分析に基づくアプローチの有効性」『高齢者のケアと行動科学』22, 2-16．
• Richman, D.M., Barnard-Brak, L., Grubb, L., Bosh, A., & Aby, L. (2015) Meta-analysis of noncontingent reinforcement effects on problem behavior. Journal of Applied Behavior Analysis, 48, 131-152.
• 竹林由武 (2022) 「認知行動療法研究シングルケース実験デザインにおける介入の有効性評価」『認知行動療法研究』48, 145-154.
• Wolf, M. M. (1978) Social validity : The case for subjective measurement or how applied behavior analysis is finding its heart. Journal of Applied Behavior Analysis, 11, 203-214.
• 吉田奎一郎・山本知仁 (2018) 「発話タグの統計的特性を考慮した対話における適切な発話タイミング」『ヒューマンインターフェース学会論文誌』20, 21-29.

 

【第6章 引用・参考文献】

• Bond, G. R., & Drake, R. E. (2020) Assessing the fidelity of evidence-based practices: History and current status of a standardized measurement methodology. Administration and Policy in Mental Health and Mental Health Services Research, 47, 874-884.
• Cooper, J. O, Heron, T. E., & Heward, W. L. (2020) Applied behavior analysis (3rd ed.). Pearson Education Limited.
• 神山努・上野茜・野呂文行 (2011) 「発達障害児の保護者支援に関する現状と課題――育児方法の支援において保護者にかかる負担の観点から」『特殊教育学研究』49, 361-375.
• Konnikova, M. (2013) Mastermind: How to think like Sherlock Holmes. Penguin Publishing Group. (日暮雅通訳〔2016〕『シャーロック・ホームズの思考術』ハヤカワ文庫)
• Luxem, M. C., & Christophersen, E. R. (1994) Behavioral toilet training in early childhood: Research, practice and implications. Developmental a nd Behavioral Pediatrics, 15, 370-378.
• 望月昭 (2001) 「『障害』と行動分析学――『医学モデル』でも「社会モデル」でもなく」『立命館人間科学研究』2, 11-19.
• 武藤崇 (2019) 「軽度認知障害をもつ母親の長時間通話の低減――家族に対する機能アセスメントに基づくポジティブな行動支援」『日本老年臨床心理学会第1 回大会発表論文集』
• 武藤崇・唐岩正典・岡田崇宏・小林重雄 (2000) 「トイレット・マネイジメント手続きによる広汎性発達障害児の排尿行動の形成――短期集中ホーム・デリバリー型の支援形態における機能アセスメントとその援助」『特殊教育学研究』38, 31-42.
• Whelan, J. P., & Houts, A. C. (1990) Effects of a waking schedule on primary enuretic children treated with full-spectrum home training. Health Psychology, 9, 164-176.
• WHO (World Health Organization) (2024) Psychological interventions implementation manual: Integrating evidence-based psychological interventions into existing services.

 

【第7章 引用・参考文献】

• Bernstein, B. L., & Kerr, B. (1993) Counseling psychology and the scientist-practitioner model: Implementation and implications. Counseling Psychologist, 21, 136-151.
• Chen, H. T. (2005) Practical program evaluation: Assessing and improving planning, implementation, and effectiveness. Sage Publication.
• 長谷川龍樹・多田奏恵・米満文哉・池田鮎美・山田祐樹・高橋康介・近藤洋史 (2021) 「実証的研究の事前登録の現状と実践――OSF 事前登録チュートリアル」『心理学研究』92, 188-196.
• Hayes, S. C., Barlow, D. H., & Nelson-Gray, R. O. (1999) The scientist practitioner: Research and accountability in the age of managed care (2nd ed.). Allyn & Bacon.
• 永井均 (1995) 『ウィトゲンシュタイン入門』ちくま新書
• Open Science Collaboration (2015) Estimating the reproducibility of psychological science. Science, 349, aac4716.
• Patton, M. Q. (1997) Utilization-focused evaluation (3rd ed.). Sage Publication.
• Rossi, P. H., Freeman, H. E., & Lipsey, M. W. (1999) Evaluation: A systematic approach (6th ed.). Sage Publication.
• 佐藤郁哉 (2024) 『リサーチ・クエスチョンとは何か？』ちくま新書
• Schlinger, H. D., Jr., & Poling, A. D. (1998) Introduction to scientific psychology. Plenum Press.
• Weiss, C. (1998) Evaluation: Methods for studying programs and policies (2nd ed.). Printice Hall.
• 安田節之 (2011) 『プログラム評価――対人・コミュニティ援助の質を高めるために』新曜社
• Yin, R. K. (1994) Case study research and applications: Design and methods (2nd ed.). Sage Publications. (近藤公彦訳〔2011〕『新装版 ケース・スタディの方法』第2版，千倉書房)
• Yin, R. K. (2018) Case study research and applications: Design and methods (6th ed.). Sage Publications.

 

【第8章 引用・参考文献】

• Barham, P. (2001) The science of cooking. Springer. (渡辺正・久村典子訳〔2003〕『料理のわざを科学する――キッチンは実験室』丸善出版)
• Baron-Cohen, S. (1995) Mindblindness: An essay on autism and theory of mind. MIT. (長野　敬・長畑正道・今野義孝訳〔2011〕『自閉症とマインド・ブラインドネス』青土社)
• Baron-Cohen, S. (2020) The pattern seekers: A new theory of human invention. Allen.
• Lane. (岡本卓・和田秀樹・篠田里佐訳〔2022〕『ザ・パターン・シーカー――自閉症がいかに人類の発明を促したか』化学同人)
• Baron-Cohen, S. (2023) The pattern seekers: How autism drives human invention. Basic Books.
• Baron-Cohen, S., Leslie, A., & Frith, U. (1985) Does the autistic child have a “theory of mind” ? Cognition, 21, 37-44.
• Beck, A. T. (1976) Cognitive therapy and the emotional disorders. International Universities Press.
• 出口光 (1988) 「行動修正のコンテキスト」『行動分析学研究』2, 48-60.
• 藤野博 (2016) 「自閉症児への心の読み取り指導」子安増生編『「心の理論」から学ぶ発達の基礎――教育・保育・自閉症理解への道』ミネルヴァ書房
• Gernsbacher, M. A., & Yergeau, M. (2019) Empirical failures of the claim that autistic people lack a theory of mind. Archives of Scientific Psychology, 7, 102-118.
• Hayes, S. C. (1991) The limit of technological talk. Journal of Applied Behavior Analysis, 24, 417-420.
• Hayes, S. C., Strosahl, K., & Wilson, K. G. (1999) Acceptance and commitment therapy-: An experiential approach to behavior change. Guilford Press.
• 池谷裕二 (2016) 『自分では気づかないココロの盲点――完全版 本当の自分を知る練習問題80』講談社
• 熊谷晋一郎 (2023) 「監訳者まえがき」熊谷晋一郎・藤野博監訳『「心の理論」は必要か――心のありかを探る12の視点』金子書房
• Leudar, I., & Costall, A. (2009) Against theory of mind. Springer Nature Ltd. (熊谷晋一郎・藤野博訳〔2023〕『「心の理論」は必要か――心のありかを探る12 の視点』金子書房)
• Libet, B., Gleason, C. A., Wright, E.W., & Pearl, D. K. (1983) Time of conscious intention to act in relation to onset of cerebral activity (readiness-potential): The unconscious
  initiation of a freely voluntary act. Brain, 106, 623-642.
• Milton, D. (2012) On the ontological status of autism: The ‘double empathy problem’. Disability & Society, 27, 883-887.
• 武藤崇 (2017) 「対人援助学の方法論としての『二人称』の科学」『対人援助学研究』5, 1-12.
• 武藤崇・三田村仰・大屋藍子 (2013) 「アクセプタンス＆コミットメント・セラピーの『来し方，行く末』――それは認知療法との邂逅から始まった」『認知療法研究』6, 20-30.
• Premack, D., & Woodruff, G. (1978) Does the chimpanzee have a theory of mind? Behavioral and Brain Sciences, 1, 515-526.
• 植原亮 (2025) 『科学的思考入門』講談社現代新書

 

【第9章 引用・参考文献】

• Galbicka, G. (1994) Shaping in the 21st century: Moving percentile schedules into applied settings. Journal of Applied Behavior Analysis, 27, 739-760.
• Hayes, S. C., & Smith, S. (2005) Get out of your mind and into your life: The new acceptance and commitment therapy. New Harbinger. (武藤崇・原井宏明・吉岡昌子・岡嶋美代〔2008〕『〈あなた〉の人生をはじめるためのワークブック――「こころ」との新しいつきあい方・アクセプタンス＆コミットメント』ブレーン出版／武藤崇・原井宏明・吉岡昌子・岡嶋美代〔2010〕『ACT (アクセプタンス＆コミットメント・セラピー) をはじめる――セルフヘルプのためのワークブック』星和書店)
• Hopkinson, J., & Neuringer, A. (2003) Modifying behavioral variability in moderately depressed students. Behavior Modification, 27, 251-264.
• 今泉久美 (2010) 『野菜たっぷりタジン鍋で毎日ごはん』オレンジページブックス
• 森元良太 (2024) 『統計学再入門――科学哲学から探る統計思考の原点』近代科学社
• 武藤崇 (2001) 「自閉性障害児における異同概念の検討――「関係の概念」に対する分析パラダイムとその援助」『特殊教育学研究』39, 1-15.
• Muto, T., Hayes, S. C., & Jeffcoat, T. (2011). The effectiveness of acceptance and commitment therapy bibliotherapy for enhancing the psychological health of Japanese college students living abroad. Behavior Therapy, 42, 323-335.
• 大屋藍子・武藤崇 (2016) 「パーセンタイルスケジュールが大学生の野菜摂取行動の拡大に及ぼす効果」『行動分析学研究』31, 30-39.
• Sakata, M., Toyomoto, R., Yoshida, K., Luo, Y., Nakagami, Y., Tajika, A., Suga, H., Ito, H., Sumi, M., Muto, T., … Furukawa, T. A. (2022) Components of smartphone cognitive-behavioural therapy for subthreshold depression among 1093 university students: A factorial trial. Evidence-Based Mental Health, 25, e18-e25.
• 佐藤郁哉 (2024) 『リサーチ・クエスチョンとは何か？』ちくま新書
• Scholtens, M. (2024) Bibliotherapy: The review, organization, and dissemination of recommended reading for psychiatry patients. British Columbia Medical Journal, 66, 382-385.
• Sidman, M. (1960) Tactics of scientific research: Evaluating experimental data in psychology. Basic Books.
• Stokes, T. F., & Baer, D. M. (1977) An implicit technology of generalization. Journal of Applied Behavior Analysis, 10, 349-367.
• WHO (World Health Organization) (2024) Psychological interventions implementation manual: Integrating evidence-based psychological interventions into existing services.
• 山崎茂明・中山建夫 (2003) 「非英語圏の臨床試験文献抄録はどこまで構造化されているか」『情報管理』45, 666-672.

 

【第10章 引用・参考文献】

• Advisory Committee on Colleague Assistance (2006) Advancing colleague assistance in professional psychology.
• American Counseling Association (2014) 2014 ACA Code of Ethics.
• Asiedu-Appiah, F., Dufie-Marfo, I., & Frempong, E. (2013) Work-life balance as a tool for stress management in selected banking institutions in Ghana. Global Advanced Research Journal of Management and Business Studies, 2, 292-311.
• Bae, J., Jennings, P. F., Hardeman, C. P., Kim, E., Lee, M., Littleton, T., & Saasa, S. (2019) Compassion satisfaction among social work practitioners: The role of work-life balance. Journal of Social Service Research, 46, 320-330.
• Barnett, J. E., Baker, E. K., Elman, N. S., & Schoener, G. R. (2007) In pursuit of wellness: The self-care imperative. Professional Psychology: Research and Practice, 38, 603-612.
• Boakye, A. N., Asravor, R. K., & Essuman, J. (2022) Work-life balance as predictors of job satisfaction in the tertiary educational sector. Cogent Business & Management, 10, 2162686.
• Brotheridge, C.M., & Grandey, A. A. (2002) Emotional labor and burnout: Comparing two perspectives of “people work”. Journal of Vocational Behavior, 60, 17-39.
• Caplan, G. (1995) Types of mental health consultation. Journal of Educational & Psychological Consultation, 6, 7-21.
• Dorociak, K. E., Rupert, P. A., Bryant, F. B., & Zahniser, E. (2017) Development of a Self-Care Assessment for Psychologists. Journal of Counseling Psychology, 64, 325-334.
• Fouad, N. A., Grus, C. L., Hatcher, R. L., Kaslow, N. J., Hutchings, P. S., Madson, M. B., Collins, F. L., Jr., & Crossman, R. E. (2009) Competency benchmarks: A model for understanding and measuring competence in professional psychology across training levels. Training and Education in Professional Psychology, 3, S5-S26.
• 船越知行 (2016) 「地域における心理援助と支援の基礎」船越知行 (編) 『心理職による地域コンサルテーションとアウトリーチの実践――コミュニティと共に生きる』金子書房
• Grzywacz, J. G., & Marks, N. F. (2000) Reconceptualizing the work-family interface: An ecological perspective on the correlates of positive and negative spillover between work and family. Journal of Occupational Health Psychology, 5, 111-126.
• Guest, D. E. (2002) Perspectives on the study of work-life balance. Social Science Information, 41, 255-279.
• 浜銀総合研究所 (2023) 「公認心理師の多様な活躍につながる人材育成の在り方に資する調査　厚生労働省令和4 年度障害者総合福祉推進事業」
• Hochschild, A. R. (1983) The managed heart: Commercialization of human feeling. The university of California Press. (石川准・室伏亜希訳〔2001〕『管理される心――感情が商品になるとき』第2版，世界思想社)
• Holmboe, E., & Harden, R. M. (2021) Outcome-Based Education. In Dent, J., Harden, R. M., Hodges, B. D., & Hunt, D. (Eds.), A practical guide for medical teachers (6th ed.). Elsevier Health Sciences.
• 神庭直子 (2015) 「対人援助職者における職業性ストレスと余暇」『京都光華女子大学京都光華女子大学短期大学部研究紀要』53, 55-73.
• 小林清香 (2016) 「コンサルテーション活動における心理職の役割と実際」『総合病院精神医学』28，332-339．
• 厚生労働省 (2017) 「公認心理師カリキュラム等検討会報告書」窪田和巳・島津明人・川上憲人 (2014) 「日本人労働者におけるワーカホリズムおよびワーク・エンゲージメントとリカバリー経験との関連」『行動医学研究』20，69-76．
• Maslach, C., & Jackson, S. E. (1981) The measurement of experienced burnout. Journal of Organizational Behavior, 2, 99-113.
• McWilliams, N. (1999) Psychoanalysis case formulation. Guilford Press. (成田善弘・湯野貴子・井上直子・山田恵美子訳〔2010〕『ケースの見方・考え方――精神分析的ケースフォーミュレーション』第5版，創元社)
• Miller, A. E. (2022) Self-care as a competency benchmark: Creating a culture of shared responsibility. Training and Education in Professional Psychology, 16, 333-340.
• 三輪建二 (2023) 『わかりやすい省察的実践――実践・学び・研究をつなぐために』医学書院
• 日本公認心理師養成機関連盟 (2023) 「コンピテンシー・モデルに基づく公認心理師養成カリキュラムの提言」
• Norcross, J. C., & Guy, J. D. (2007) Leaving it at the office: A guide to psychotherapist self-care. Guilford Press.
• 岡村心平 (2022) 「心の健康教育とメンタルヘルス・リテラシー――『予備』のレトリックからフォーカシングを捉え直す」『神戸学院大学心理学研究』4，79-89．
• Rupert, P. A., & Dorociak, K. E. (2019) Self-care, stress, and well-being among practicing psychologists. Professional Psychology: Research and Practice, 50, 343-350.
• Schaufeli, W. B., & Bakker, A. B. (2004) Job demands, job resources, and their relationship with burnout and engagement: A multi-sample study. Journal of Organizational Behavior, 25, 293-315.
• Sonnentag, S., & Fritz, C. (2007) The Recovery Experience Questionnaire: Development and validation of a measure for assessing recuperation and unwinding from work. Journal of Occupational Health Psychology, 12, 204-221.
• Spencer, L. M., & Spencer, S. M. (1993) Competence at work: Models for superior performance. John Wiley & Sons.
• 田所摂寿 (2020) 「カウンセラー教育におけるセルフケアの重要性とその応用」『作大論集』10, 21-32.

 

【エピローグ　引用・参考文献】

• 土居健郎 (1992) 『新訂・方法としての面接－－臨床家のために』医学書院
• Lake, N., & Whittington, A. (2020) The art and science of psychological practice. In G. Davey, N. Lake, A. Whittington (Eds.). Clinical psychology (3rd ed.). Routledge.
• Margulies, A.  (1984). Toward empathy: The uses of wonder. The American Journal of Psychiatry, 141, 1025-1033.
• 斎藤清二 (2018) 『総合臨床心理学原論－－サイエンスとアートの融合のために』北大路書房
• Sarbin, T. R.  (1941)  Clinical psychology: Art or science. Psychometrika, 6, 391-400.
• 渡邊十絲子 (2013) 『今を生きるための現代詩』講談社現代新書